NAŠ OVOGODIŠNJI PROJEKT

Radi se o projektu koji se provodi u 4. i višim razredima, i to nakon tematskih cjelina pogodnih za kreativno izražavanje povezivanjem riječi i slike odnosno tekstnih i slikovnih elemenata. 

​

Kad god možemo - a to je ove godine zbog pandemije Covida 19, odlazaka pojedinaca ili cijelih razreda u samoizolaciju, održavanja online nastave za veliki broj učenika kao i zbog učestalih potresa vrlo teško i nepraktično - nastojimo uvježbane nastavne sadržaje uobličiti na kreativan način.

​

Tijekom studenoga i prosinca dva smo školska sata posvetili kreativnome zadatku - oblikovanju i pisanju STRIPOVA na temu Susreti i upoznavanje, čime smo - crtajući i pišući - zaokružili uvježbane sadržaje prve lekcije. Pomoću prvog predloška ponovili smo čitanje dijaloga naglas, pomoću drugoga smo vodili dotad uvježbavani razgovor, dok nam je treći predložak služio za probno crtanje likova i pisanje, a četvrti predložak za finalnu verziju stripa. Skupina 4.A osmislila je i izradila stripove u školi suradnjom u paru uz propisanu distancu. Učenici 4.B i 4.C radili su na izradi stripa više individualno i kod kuće odnosno djelomično online zbog vremenskog škripca, mjera samoizolacije i nastave na daljinu u tom periodu - učenici su ručno izrađene stripove na pripremljenome predlošku slali učiteljici u virtualnu učionicu. 

Likovi stripova većinom imaju imena samih učenika, a mnogi izgledaju itekako maštovito! Što rade? Razgovaraju - pozdravljaju se, predstavljaju jedni drugima, postavljaju pitanja i odgovaraju na njih, baš kao u stvarnim životnim situacijama.

Učenici su time uspješno izvršili svoj prvi projektni zadatak u nastavi Njemačkoga jezika!